5. Sınıf 2. Dönem Şube Öğretmenler Kurulu Toplantı Tutanağı 2012-2012 (5. Sınıf 2. Dönem ŞÖK)

2011-2012 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI

…………. İLKÖĞRETİM OKULU

5/….. SINIFI ŞUBE ÖĞRETMENLER KURULU

2. DÖNEM TOPLANTI TUTANAĞI

KARAR NO                :  2

TOPLANTI TARİHİ    :  27/02/2012

TOPLANTI YERİ       :  Öğretmenler Odası

TOPLANTI SAATİ     :  13:00

Cıva Zehirlenmeleri, Belirtileri, Dikkat Edilmesi Gerekenler

civa zehirlenmesi,civa zehirlenmesi belirtileri,civa zehirlenmesi nedir,civa zehirlenmesi nasıl olur,civa zehirlenmesi belirtileri,civa zehirlenmesi tedavisi,civa zehirlenmesi termometre,kronik civa zehirlenmesi,civa nedir,civa zararları,civa nerelerde kullanılır

CIVA ZEHİRLENMELERİ

Cıva oda ısısında sıvı olan tek metal olup, kolayca buharlaşabilir. Metalik cıva, anorganik ve  organik cıva bileşikleri; kloralkali, kağıt, deri ve boya endüstrisi, elektrik cihazları, pil, barometre ve termometre ölçüm aletleri yapımında, antiseptik olarak ve diş hekimliğinde amalgam yapımında kullanılmaktadır. Cıvanın toksik etkisi kimyasal bileşimine ve maruziyet yollarına göre değişir.

1. Sınıf Türkçe, Tekerlemeler (Karışık)

Kuzu kuzu me
Bin tepeme
Haydi gidelim
Ayşe teyzeme

1. Sınıf Türkçe, Cümle Etkinlikleri 3

TÜRKÇE ÇALIŞMA YAPRAĞI

CÜMLE KAVRAMI ETKİNLİĞİ

Cümlelerin sonuna nokta veya soru işaretlerinden hangisi uygunsa koyunuz.
Bugün yağmur yağıyor ( )
Yakam nerede ( )
Babam akşam eve geldi ( )
Sabah okula gidecek miyim ( )
İlkbaharda çiçekler açar ( )

1. Sınıf Türkçe, Cümle Etkinlikleri 2

1. Aşağıdaki tümcelerde kaç tane sözcük olduğunu karşılarına yazınız.

Çöpleri çöp kutusuna atmalıyız. (…)

Tatilde nereye gittin? (….)

Geldim.(… )

1. Sınıf Türkçe, Cümle Etkinlikleri 1

A. Aşağıdaki sözcük gruplarından anlamlı tümceler oluşturup; noktalı olarak bırakılmış boşluklara yazınız.
1. aldın – kitabı – bu – kaça
……………………………………………………….

2. kırmızı – bugün – giydim – kazağımı
……………………………………………………….

1. Sınıf Türkçe Hızlı Okuma Çalışma Kağıdı

HAİN TİLKİ

Tilki ile yaşlı bir eşekbirlikte ava çıkmışlar. Ormanda önlerine bir aslan çıkmış. Tilki hemen aslana yaklaşmış. Kendisine zarar vermediği takdirde eşeği ona bırakacağını söylemiş.

AOL 1. Dönem Sınav Sonucu ve Kayıt Yenileme Duyurusu (Açık Öğretim Lisesi)

Açık Öğretim Lisesi Sınav Sonucu ve Kayıt Yenileme Duyurusu
Yen.ve Eğt.Tek.Gen. Müdürlüğünün 14/02/2012 tarih ve 2457 sayılı yazısı gereği, 2011 - 2012 Öğretim yılı 1. Dönem sınav sonuçlarının Müdürlüğümüze 21/02/2012 tarihinde teslim edileceği bildirilmiştir. Bu nedenle 1. Dönem sınav sonuçları 24/02/2012 tarihinden itibaren açıklanacaktır.


21 Ocak ve 22 Ocak 2012 tarihinde yapılan Sınav sonuçları için http://www.aol.meb.gov.tr

2. Dönem Kayıt Yenileme İşlemine İlişkin Açıklamalar

Almanca Kelimeler ve Anlamları, Das Artikeli; Almanca Ders Notları

Deutsche Worte und Türkisch Bedeutung für Vokabel Test, artikeli das olan kelimeler ve anlamları, Almanca kelimeler ve Türkçeleri, almanca kelimelerin türkçesi, almanca Türkçe çeviri, Almanca kelime sınavı için kelimeler das artikeli

Kelime

Anlamı

Çoğulu

Auto:	Araba	Autos
Bild:	Resim	Bilder
Hemd:	Gömlek	Hemde
Heft:	Defter	Hefte
Buch:	Kitap	Bücher
Fenster:	Pencere	Fenster
Kind:	Çocuk	Kinder

Osmanlı Dönemi Nişan ve Madalyaları

Osmanlı Dönemi Nişan ve Madalyaları

MADALYA VE NİŞAN

Avrupa  kültürüne ait bir gelenektir. Bu sebeple Osmanlı'da kullanılmaya çok geç başlanmıştır.

Askeri, Mülki ve idari personele, halktan kişilere ve üst düzey yabancılara, devlet adına göstermiş oldukları yararlılık ve üstün başarıdan dolayı onurlandırmak amacıyla, Padişah  emriyle çıkarılmışlardır.

Almanca Kelimeler ve Anlamları, Die Artikeli; Almanca Ders Notları

Deutsche Worte und Türkisch Bedeutung für Vokabel Test, artikeli die olan kelimeler ve anlamları, Almanca kelimeler ve Türkçeleri, almanca kelimelerin türkçesi, almanca Türkçe çeviri, Almanca kelime sınavı için kelimeler die artikeli

Kelime	Anlamı	Çoğulu
Ehre:	Onur, Şeref
Mutter:	Anne	Mütter
Frau:	Bayan	Frauen
Freundin:	Kız Arkadaş	Freunde
Lehrerin:	Bayan Öğretmen	Lehrerinnen
Tasche:	Çanta	Taschen

Almanca Kelimeler ve Anlamları, Der Artikeli; Almanca Ders Notları

Deutsche Worte und Türkisch Bedeutung für Vokabel Test, artikeli der olan kelimeler ve anlamları, Almanca kelimeler ve Türkçeleri, almanca kelimelerin türkçesi, almanca Türkçe çeviri, Almanca kelime sınavı için kelimeler der artikeli

Kelime

Anlamı

Çoğulu

Bleistift:	Kurşun Kalem	Bleistifte
Füller:	Dolma Kalem	Füller
Kuli:	Tükenmez K.	Kuli
Tisch:	Masa	Tisch
Stuhl:	Sandalye	Stühte
Schrank:	Dolap	Schrænk
Haken:	Askı	Haken

Almanca Sıfatlar ve Türkçeleri, Almanca Ders Notları

Deutsche Adjektives und Türkisch Bedeutung, Almanca sıfatlar ve Türkçeleri, almanca sıfatların türkçesi, almanca Türkçe çeviri

SIFAT	ANLAMI
schwer	zor
leicht	kolay
gelb	sarı
dunkelblau	lacivert
schwärz	siyah
rot	kırmızı

Almanca Fiiller ve Türkçeleri, Almanca Ders Notları

Deutsche Verbs und Türkisch Bedeutung, Almanca fiiller ve Türkçeleri, almanca fiillerin türkçesi, almanca Türkçe çeviri

FİİL	ANLAMI	PERFECT	PRATERTIUM
fangen	yakalamak	hat gefangen	fing
verlieren	kaybetmek	hat verloren	verlor
finden	bulmak	hat gefunden	fand
gehen	gitmek	ist gegangen	ging
kommen	gelmek	ist gekommen	kam
essen	yemek	hat gegessen	aß
besuchen	ziyaret etmek	hat besucht

Osmanlı Dönemi Sikkeleri

Osmanlı Dönemi Sikkeleri

Nadir Osmanlı Sikke, Nişan ve Madalyalar

OSMANLI DÖNEMİ SİKKELERİ

Osman Gazi dünyanın sayılı imparatorluklarından biri olacak olan Osmanoğullarının ilk sikkesini kestirerek Anadolu'nun karmaşık ortamında adını duyurdu. Gümüşten kesilen ve akçe adı verilen bu sikke, Osmanlı'nın para birimi olarak 15. yüzyıla kadar değerinden hiç bir şey kaybetmeden geldi. Beyliğin sınırlarını başarılı akınlarla genişleten Orhan Gazi akçelerini önce Anadolu'daki İlhanlı baskısı yüzünden İlhanlı tarzında, vali Timurtaş'ın ölümünden sonra ise sadece kendi adının ve kısa bir duanın bulunduğu farklı bir tarzda kestirir.

Osmanlı sikkelerde uzun dua cümleleri yer almaz. Sultanın ve babasının adı, darphanenin adı ve darp tarihi rakamla yazılmış olarak bir de "hullide mülkehu" (mülkü devamlı olsun),"azze nasrehu" (yardımı aziz olsun) gibi kısa dua (temenni) yazılır.

Türk Edebiyatı Ders Notları

TÜRK EDEBİYATI DERS NOTLARI
İslamiyet'ten Önceki Türk Edebiyatı

Sözlü Edebiyat Dönemi

İslamiyet'ten Önce Sözlü Edebiyat

Eski Türk Şiiri 

Koşuk
Sav

Sagu

Destan

Türk Destanları

Yazılı Edebiyat Dönemi

İslamiyet Öncesi Yazılı Edebiyat

Oğuz Kağan'ın Duası

İslamiyet'ten Sonraki Türk Edebiyatı
Divan Edebiyatı Dönemi

Divan Edebiyatı Nazım Biçimleri

Divan Edebiyatı Nazım Türleri

Divan Edebiyatı Nazım Birimleri

Divan Edebiyatında Düz Yazı (Nesir)

Divan Şiirinin Konuları ve Özellikleri

Divan Şiirindeki Söz Sanatları

Divan Edebiyatının Önemli Şair ve Yazarları

Divan Edebiyatının Genel Özellikleri

Divan Edebiyatının Tarihi Gelişimi

Halk Edebiyatı Dönemi

Halk Edebiyatı Nazım Biçimleri

Halk Edebiyatının Genel Özellikleri

Aşık Tarzı Türk Halk Edebiyatı

Anonim Tarzı Türk Halk Edebiyatı

Dini Tasavvufi (Tekke) Türk Edebiyatı

Halk Edebiyatının Dönemleri

Halk Edebiyatının Önemli Temsilcileri

 
Batı Etkisindeki Türk Edebiyatı
Tanzimat Edebiyatı Dönemi

Birinci Dönem Tanzimat Edebiyatı

Birinci Dönem Tanzimat Edebiyatı Temsilcileri

İkinci Dönem Tanzimat Edebiyatı ve Temsilcileri

Ara Nesil (1880-1896

Tanzimat Edebiyatının Genel Özellikleri

Tanzimat Edebiyatında Edebi Gelişmeler

Servet-i Fünun Edebiyatı

Serveti Fünun Döneminin Genel Özellikleri

Serveti Fünun Döneminin Önemli Temsilcileri

Serveti Fünun Dönemi Gelişmeleri

Serveti Fünun ile Tanzimat Edebiyati Arasindaki Farklar

Fecr-i Ati Edebiyatı

Fecri Ati Döneminin Genel Özellikleri

Fecri Ati Dönemi Gelişmeleri

Fecri Ati Döneminin Önemli Sanatçıları

Millî Edebiyat Dönemi

Milli Edebiyat Dönemi Gelişmeleri

Milli Edebiyat Dönemi Genel Özellikleri

Milli Edebiyat Dönemi Önemli Temsilcileri

Milli Edebiyat Akımı Sanatçı - Eser Tablosu

Cumhuriyet Dönemi Edebiyatı
Cumhuriyet Dönemi Genel Özellikleri, Edebiyat Ders Notları
Cumhuriyet Döneminde Edebiyat Gelişmeleri

1940 Sonrası Türk Edebiyatı
1940 Sonrası Türk Edebiyatı Genel Özellikleri

Yazılı Sınav Örnekleri

11. Sınıf 2. Dönem 1. Sınav Örneği 2021/2022

11. Sınıf 2. Dönem 1. Sınav Örneği 2021/2022 Cevapları

10. Sınıf 1. Dönem 1. Sınav Örneği 2021/2022

10. Sınıf 1. Dönem 1. Sınav Örneği 2021/2022 Cevapları

10. Sınıf 1. Dönem 2. Sınav Örneği 2021/2022

10. Sınıf 1. Dönem 2. Sınav Örneği 2021/2022 Cevapları

Diğer Edebiyat Konuları
Şiirler
Eğitici Hikayeler
Biyografiler
Hacı Mandal Mührü Deyiminin Hikayesi
Yaygın Olarak Kullanılan Yanlış Söylemler

Edebi Sanatlar
Edebi Türler Konu Anlatımı
Sunum Nedir, Etkili Sunum Teknikleri
Anlatım ve Türleri
Dil ve Anlatım, Bilimsel Toplantılar
Diksiyon ve Hitabet Ders Notları

1940 Sonrasi Türk Edebiyatı, Edebiyat Ders Notları

1940 Sonrası Türk Edebiyatı
İkinci Dünya Savaşı sonrasında “insan”, “yaşam” ve “dünya” arasında güvenilir olmayı gerektirir; yeni ortaya çıkan dünya görüşleri; sanat anlayışımızda köklü değişikliklere yol açar. Hikaye, roman ve tiyatro eserlerinde “yurt” ve “köy” sorunlarına yönelim başladı.

Basit Elektrik Devresi, Karikatür

Basit elektrik devresi konusu ile ilgili yeni rastladığım ve öğrencilerimin çok beğendiği bir karikatürü sizlerle paylaşmak istiyorum: Basit lamba devresi!

Cumhuriyet Döneminde Edebiyat Gelişmeleri, Edebiyat Ders Notları

Cumhuriyet Döneminde Edebiyat Gelişmeleri
Roman ve Öykü

Cumhuriyet dönemi edebiyatı Türkiye’nin gerçeklerine gittikçe genişleyen ölçüde eğildi. Yurdun bütün bölgelerinde kentlerdeki,köylerdeki yaşamı ve insan ilişkilerini, yurtdışına göçen işçileri ele aldı. Her sınıftan, her yaşam biçiminden gelen kahramanları canlandırdı. Onları kuşatan toplumsal bozuklukların giderilmesi için örneriler getirildi. Dil devrimi, edebiyatı yakından etkiledi.

Cumhuriyet Dönemi Genel Özellikleri, Edebiyat Ders Notları

Cumhuriyet Dönemi Genel Özellikleri
Osmanlı Devleti’nin siyasi, askeri ve ekonomik açıdan Avrupa’nın gerisinde kalması devlet büyüklerini bazı tedbirler almaya zorlamış, bu alanlarda Avrupa’nın nasıl geliştiğinin öğrenilmesi için bazı gençler oraya gönderilmiştir. Avrupa’ya özellikle Fransa’ya giden gençler oradaki edebiyata hayran kalmış ve dönüşlerinde, gördükleri yenilikleri Türk edebiyatında uygulamaya başlamışlardır. Değişiklikler önce siyasi alanda görülmüştür. Edebiyat alanında yapılan değişikliklerle belli dönemler halinde günümüze kadar süren yeni bir edebiyat başlamıştır.

Devre Elemanları ve Sembolleri, 5. Sınıf Fen ve Teknoloji Ders Notları

DevreElemanları ve Sembolleri
Basit elektrik devresini oluşturan araçlara devre elemanı denir.

Nitelikli İnsan Gücü, Mesleğimizi Seçerken 6. Sinif Sosyal Bilgiler Ders Notu

NİTELİKLİ İNSAN GÜCÜ

İnsanlar her mesleğin hizmetinden yarar­lanmaya ihtiyaç duyar. Bu hizmetlerden yararlanan insanlar hayatlarını rahat ve mutlu sürdürürler.

İnsanlar, yaşamlarını devam ettirmek ve geçimlerini sağlamak amacıyla çeşitli işlerde çalı­şırlar. İnsanlar, yaptıkları işlerin özelliklerine göre ikiye ayrılırlar.

Niteliksiz eleman, fiziksel güce dayalı iş­lerde çalışan kişilere denir.

Nitelikli eleman, iyi eğitim almış ve zihin gücüne dayalı işlerde çalışanlara denir,

Nitelikli insan;

• İşini iyi bir şekilde yapar.

• Daha üretkendir.

• Yenilik ve gelişmelere açıktır.

• Ülke ekonomisinin gelişmesine katkı sağlar.

• Tasarrufludur.

Turizm, Turizmin Sağladığı Yararlar 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Notu

TURİZM

Turizm: İnsanların gezip, görmek, eğlenmek, dinlenmek amacıyla yaptığı gezilere denir.

-Turizm faaliyeti milli sınırlar içinde gerçekleşiyorsa "iç turizm" ülkeler arasında oluyorsa "dış turizm" adını alır.

- Turizm, ülkeler için ekonomik, kültürel, sosyal ve halk sağlığı yönünden yararlar sağlar.

-Turizm ülkemizi ve kültürümüzü yabancı ülke­lerin insanlarına tanıtmak için en iyi yollardan biridir. Bu yüzden ülke ve insan olarak turizmi iyi değerlendirmemiz gerekir.

- Ülkemiz turizm açısından birçok imkana sahip­tir.

Hal Ekleri (İsmin Halleri) Çalışma Sayfası, 3. Sınıf Türkçe

Aşağıdaki tümcelerde altı çizili adların adın hangi durumunda olduğunu yazınız.

Tabakları masaya yerleştirdik.

Bu akşam televizyonda film izleyeceğim.

Öğretmenimin anlattığı konuyu öğrendim.

Arkadaşımdan kırmızı kalem istedim.

Babama yardım edeceğim.

Öğretmenimizin okuduğu şiir çok güzeldi.

Adlar Çalışma Sayfası (Tekil, Çoğul, Topluluk, Somut, Soyut), 3. Sınıf Türkçe

Aşağıdaki tekil adları çoğul biçimiyle yazınız. Çoğul adları ise tekil biçimleriyle yazınız.

yağmur =                          boncuklar =                          bulut =          

Orhanlar =                        yemek =                               karlar =    

ödev =                              su =                                     ışıklar =   

silgi =                                iğneler =                              ders =

Tablodaki adların özelliklerine uygun olan kutucuklara örnekteki gibi x işareti koyunuz.

Zıt Anlamlı Kelimeler Çalışma Sayfası, 2. Sınıf Türkçe

Aşağıda bazı kelimeler verilmiştir. Bu kelimeleri zıt anlamlılarıyla eşleştirip, gruplar halinde belirtiniz.

barış - ileri - zor - az - akşam - esir - yumuşak - sabah - kapalı - dolu - taze - çok - savaş - sert - bayat - boş - kolay - geri - açık - özgür

Eş Anlamlı Kelimeler Çalışma Sayfası, 2. Sınıf Türkçe

Aşağıda bazı kelimeler verilmiştir. Bu kelimeleri eş anlamlılarıyla eşleştirip, gruplar halinde belirtiniz.

doktor - beyaz - al - tutsak - misafir - vatan - ev - ırmak - özgür - cümle - ak - esir - hekim - konut - kırmızı - tümce - nehir - konuk - hür - yurt

Yaşamımızdaki Elektrik Ünitesi Kavramları Çalışma Sayfası, 5. Sınıf Fen ve Teknoloji

FEN VE TEKNOLOJİ

YAŞAMIMIZDAKİ ELEKTRİK ÜNİTESİ KELİME VE KAVRAMLARI

Aşağıdaki cümlelerdeki noktalı yerleri, verilen kelimelerde uygun olanlarıyla doldurunuz.

kablo - pil - devre -  anahtar - elektrik - duy - ampul

Kimyasal enerjiyi elektrik enerjisine çeviren araca ………… denir. 

Oran Orantı ile İlgili Problemler ve Cevapları, 5. Sınıf Matematik Çalışma Kitabı

1. 4 saatte 360 km yol alan bir otomobil, aynı hızla 3 saatte kaç km yol alır?
2. 15 kg buğdaydan 13 kg un elde edildiğine göre, 720 kg buğdaydan kaç kg un elde edilir?
3. 4 saatte 160 metre bez dokuyan bir makine, 7 saatte kaç metre bez dokur?
4. 2 kg reçel için 1 kg şeker kullanılmaktadır. 6 kg reçel yapmak için kaç kg şeker gereklidir?
5. Bir markette 150 TL alışveriş yapan müşterilere 10 TL hediye çeki verilmektedir. Buna göre, 750 TL alışveriş yapan bir müşteriye kaç TL'lik hediye çeki verilmelidir?

Milli Edebiyat Dönemi Önemli Temsilcileri, Edebiyat Ders Notları

Milli Edebiyat Dönemi Önemli Temsilcileri
ÖMER SEYFETTİN (1884-1920): Milli Edebiyat hareketinin önderlerinden olan sanatçı daha çok hikayeleriyle tanınmıştır. “Yeni Lisan” makalesinde ortaya koyduğu görüşlerini, hikayelerinde uygulamaya çalışmış ve başarılı olmuştur. Dilimizin sadeleşmesinde önemli yeri olan Ömer Seyfettin, anılarından, tarihteki kahramanlıklardan ve günlük yaşayışlardan yararlanarak, gücünü çekici anlatımından, olaylardan alan, çoğunlukla beklenmedik sonuçlarla biten hikayeleriyle edebiyatımızda önemli bir yer tutar.

Milli Edebiyat Dönemi Genel Özellikleri, Edebiyat Ders Notları

Milli Edebiyat Dönemi Genel Özellikleri

Milli Edebiyat akımının özellikleri, Cumhuriyet’in ilk on yılının da bir özeti olmaktadır. Bu çerçeve içerisinde, Milli Edebiyat akımının ilkeleri de şu şekilde belirtilebilir:

Milli Edebiyat Dönemi Gelişmeleri, Edebiyat Ders Notları

Milli Edebiyat Dönemi Gelişmeleri
1911 yılında Selanik’te çıkan “Genç Kalemler” dergisinde Ömer Seyfettin’in “Yeni Lisan” adlı makalesinin yayımlanmasıyla başlar. Milli Edebiyat hareketi öncelikle bir dil hareketidir. Sade Türkçe’nin bir dava olarak ele alınması ilk kez bu dergide ortaya konulmuştur. “Milli Edebiyat” terimi de ilk defa bu dergide kullanılmıştır.

18 Mart 1915 Çanakkale Zaferi Konuları

18 Mart Çanakkale Şehitlerini Anma Günü Program Sunumu 

Çanakkale'nin Son Kahramanları, 18 Mart Çanakkale Şehitlerini Anma Günü Piyes 

Çanakkale Savaşı Konu Anlatımı

Şiirler
Çanakkale Şehitlerine
Bir Yolcuya
Bu Vatan Kimin?
Övün Ey Çanakkale Şiiri, Faruk Nafiz Çamlıbel 

Diğer Konular
Atatürk'ün Anzak Annelerine Yazdığı Mektup
Dünya'nın En Kahraman Alayı: 57. Alay
Çanakkale Savaşları'nda Zehirli Gaz Yasağı
Bizim de Çanakkale'miz Var, Video
Seyid Onbaşı, Video

18 Mart Çanakkale Zaferi Boyama Sayfaları
18 Mart Çanakkale Zaferi ve Şehitleri Anma Günü Pano Görselleri

Doğal Kaynaklarımız Bize Emanet 6. Sinif Sosyal Bilgiler Ders Notu

DOĞAL KAYNAKLARIMIZ BİZE EMANET

İnsanın hayatını devam ettirdiği dış orta­ma doğal çevre denir. İnsan hayatı nasıl sonsuz değilse çevremizde gördüğümüz ve yaşamımıza yardımcı olan doğal kaynaklar da sonsuz değildir.

Dünyadaki doğal kaynaklar hızla tüken­mektedir. Bu durum gelecek yıllarda insan haya­tını tehdit eden büyük bir tehlikeye dönüşecektir.

Bütün canlıların yaşamını devam ettirebil­mesi için gerekli olan ihtiyaçların başında su gel­mektedir. Okyanuslar, denizler, göller, akarsular, bataklıklar, yer altı suları ve buzullar dünyanın başlıca su kaynaklarıdır. Fakat su kaynakları in­sanlar tarafından hızlı bir biçimde kirletilmekte ve yok edilmektedir.

Çocuklar Nesneleri Farklı Görürler

Günlük hayatta birçok görünmez kaza yaşarız. Hem kendimiz hem ailemiz. Bu kazalara önlemler alırız, olmaması için çabalarız; ama sonuç yine de değişmez. Özellikle çocuklarımız, bu tür görünmez ev kazalarına karşı daha savunmasızdır. Hastalandığında bile, neresinin ağrıdığını söyeleyemeyen bir bebekten, dikkatli olmasını nasıl bekleyebilirsiniz ki?

Görmüş olduğunuz fotoğraf üzerinden bahsetmeye devam edersek; bizim için hiçbir tehlike arz etmeyen bu görüntünün, çocuk için neler ifade edeceğini asla bilemeyiz. Bir çocuğun hayal gücü ile birinci görüntüyü ikinci görüntüye çeviremeyeceğini kimse iddia edemez.

Vergim Bana Dönüyor 6. Sinif Sosyal Bilgiler Ders Notu

VERGİM BANA DÖNÜYOR

Vatandaşların, herhangi bir karşılık beklemeden kazançlarının bir bölümünü devlete vermelerine vergi denir.

Vergilerin ne zaman, kimlerden ve ne kadar alınacağı kanunlarda belirtilir. Bir sanayici ile bir çiftçinin kazancı aynı olmayacağından devlete vermeleri gereken vergiler de farklı olacaktır. Devlet, anayasadaki kanunlara göre herkesten gelirine göre vergi alır. 

Devletin, kendi kaynakları ile ülke için gerekli olan yatırımların tamamını yerine getirmesi mümkün değildir. Bu nedenle devletin bu konuda vatandaşın desteğine ihtiyacı vardır. Vatandaşlardan alınan vergiler yine toplum yararı için devlet tarafından kullanılır.

Hayat Veren Proje (GAP) 6. Sinif Sosyal Bilgiler Ders Notu

HAYAT VEREN PROJE(GAP)

Bir bölge idaresidir.1989’da Başbakanlığa bağlı olarak kuruldu. Amacı; bölge kapsamına giren illerde; konut, sanayi, madencilik, tarım, enerji, ulaşım gibi hizmetler ile bölgeyi hedef alan araştırmaların yaptırılmasıdır.

Güneydoğu Anadolu Projesi (GAP), Tür­kiye'nin tarımla ilgili olarak hazırlanmış en büyük projesidir. Projenin yapımı hâlâ devam etmektedir.

Bu proje Dicle ve Fırat nehirleri üzerinde yapımı planlanan barajlar, hidroelektrik santraller ve sulama tesislerini kapsamaktadır.

Ticaret, 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Notu

TİCARET

Ülkeler arasında veya ülke içinde kâr amacıyla ya­pılan alış-verişe ticaret denir. Ülke içinde yapılan ticarete iç ticaret, ülkeler arasında yapılan ticare­te de dış ticaret denir.

A. İÇ TİCARET

Ülkemizde; hayvansal maddelerin her yerde üretil-memesi, nüfusun dengesiz dağılımı, bölgeler ara­sında yetiştirilen tarım ürünlerinin farklı olması ve sanayi kuruluşlarının dengesiz dağılımı gibi ne­denlerden dolayı çok canlı bir iç ticaret yapılmak­tadır.

İç ticaretin yapıldığı yerler pazar, hâl, dükkân, ma­ğaza, panayır ve fuar gibi isimler alır.

Güzel Yurdum Türkiye'm Şiiri, 5. Sınıf Türkçe Metin İncelemesi

Güzel Yurdum Türkiye'm

Yurdumuzu gezmek ne hoş;

Bir gün uçağa binelim

Başkent Ankara’ya inelim.

Enerji Kaynaklari 6. Sinif Sosyal Bilgiler Ders Notu

ENERJİ KAYNAKLARI

Enerji: İş yapabilme gücüne denir

Türkiye'de Madenler 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Notu

MADENLER

Maden: Yeraltından çıkarılan ve ekonomik değeri olan maddelere  “maden” denir.

Bir madenin işletilebilmesi için gerekli şartlar şunlardır:

1.          Büyük sermaye (para),

2.          Teknik olanaklar (bilgi, araç-gereç),

3.          Cevherdeki maden oranının yüksek olması (madenin kalitesi), madenin değeri,

4.          Madenin, zengin ve uzun süre işletilmeye elverişli olması (rezerv=madenin miktarı),

5.          Madenlerin yeryüzüne yakın olması, bölgenin ulaşıma müsait olması.

Türkiye'deki Sanayi Kolları, 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Notu

TÜRKİYE'DEKİ SANAYİ KOLLARI

1.   Besin (Gıda) Sanayisi

Hammaddesi tarım ve hayvansal ürünlere dayalı olan sanayidir. Sanayi kolları içerisinde ikinci sıra­yı alır. Besin sanayisi, tarım ürünlerinin yoğun ola­rak yetiştirildiği merkezlere yakın yerlerde kurul­muştur.

Önemli besin sanayi kolları;

-    Şeker fabrikalar (Karadeniz kıyısı hariç her yerde),

-    Çay fabrikaları (Rize),

-    Un fabrikaları, makarna ve bisküvi fabrikaları (özellikle İç Anadolu),

-    Zeytin yağı fabrikaları (Ege ve Güney Marma­ra'da),

-    Ayçiçek yağı fabrikaları (Trakya'da),

-    Tütün fabrikaları (İstanbul, İzmir, Bitlis, Sam­sun, Tokat vb.),

-    İçki fabrikaları (İstanbul, Tekirdağ),

-    Konserve ve salça fabrikaları (Marmara, Ege, Akdeniz bölgeleri),

-    Süt ürünleri fabrikaları (İzmir, Edirne, Kars, İstanbul). 

Sanayi ve Ticaret 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Notu

SANAYİ VE TİCARET

Ülkemizde ve tüm dünyada sanayi faali­yetleri bazı koşullara bağlıdır.

Bu koşullardan bazıları şunlardır:

• Hammadde

• Sermaye

• Enerji

• İş gücü

• Ulaşım -İşletme

• Teknoloji

• Pazarlama

• Yer şekillerinin elverişliliği

5. Sınıf Türkçe, Yazım Kuralları Testi

5. Sınıf Türkçe Yazım Kuralları Testi

1) Aşağıdakilerin hangisinde, soru işareti (?) yerinde kullanılmamıştır?
A) Yemeğini yedi mi? yemedi mi bilmiyorum.
B) Kim söyledi sana bunu?
C) Böyle yazıları okumak gerekir mi?
D) Ben sizin işinize karışır mıyım?

Kesirlerde Bölme İşlemi Problemleri, 5. Sınıf Matematik Ek Pekiştirme Çalışmaları

Aşağıdaki problemleri, problem çözme sürecine uygun olarak çözünüz.

1. 1/6'sı 80 olan doğal sayı kaçtır?

2. 2/4'ü 12 olan kalemlerin tamamı kaçtır?

3. Bir top kumaşın 1/8'i 4 m'dir. Bu top kumaşın tamamı kaç metredir?

4. Bir iş yerinde çalışanların 3/4'ü 48 kişidir. Bu iş yerinde çalışan işçi sayısı kaçtır?

Fecri Ati Döneminin Önemli Sanatçıları, Edebiyat Ders Notları

Fecr-i Ati Döneminin Önemli Sanatçıları
Dönemin belli başlı temsilcileri şunlardır: Ahmet Samim, Ahmet Haşim, Emin Bülent Serdaroğlu, Emin Lami, Tahsin Nahit, Celal Sahir, Cemil Süleyman, Hamdullah Suphi Tanrıöver, Refik Halit Karay, Şahabettin Süleyman, Abdülhak Hayri, İzzet Melih Devrim, Ali Canip Yöntem, Ali Süha Delilbaşı, Faik Ali Ozansoy, Fazıl Ahmet Aykaç, Mehmet Behçet Yazar, Mehmet Rüştü, Fuat Köprülü, Müfit Ratip, İbrahim Alaettin Gövsa

Fecri Ati Dönemi Gelişmeleri, Edebiyat Ders Notları

Fecr-i Ati Dönemi Gelişmeleri
1901’de, Servet-i Fünun mecmuası etrafında, kendilerine Fecr-i Âtî adını veren yeni bir nesil toplanmıştır. Servet-i Fünun topluluğu dağıldıktan sonra 1909 yılında Yakup Kadri, Ahmet Haşim, Refik Halit, Fuat Köprülü, Ali Canip, Şehabettin Süleyman, Celâl Sahir, Tahsin Nihat, Emin Bülent gibi isimler bir araya gelerek yeni bir topluluk oluştururlar. Topluluk, sanat hayatına bir bildiriyle başlar. Sanatın saygıdeğer ve şahsi olduğu anlayışını benimserler. Onlar Servet-i Fünun’u batılı edebiyatı tam olarak oluşturamamakla suçlarlar. Fransız edebiyatını örnek alırlar. Dilleri süslü, sanatlı, ağdalı ve ağırdır.

Fecri Ati Döneminin Genel Özellikleri, Edebiyat Ders Notları

Fecr-i Ati Döneminin Genel Özellikleri
1. 20 Mart 1909′da Hilal Matbaası’nda toplanan Şahabettin Süleyman,Yakup Kadri, Refik Halit, Cemil Süleyman, Köprülüzade Mehmet Faut, Tahsin Nahit, Emin Bülent, Ali Süha, Faik Ali ve Müfit Ratib gibi yeni bir hareket başlatmayı planlar. Ahmet Haşim de bu harekete katılır. Böylece Fecr-i Ati Encümen-i Edebisi Beyannamesi, 24 Şubat 1910′da yayımlanır. Fecr-i Ati edebiyatı, II. Meşrutiyet’in ilanından sonra Servet-i Fünûn dergisinde yayımlanan bir bildiriyle başlar.

5. Sınıf Türkçe, Kişisel Yargı Bildiren Cümleler Çalışma Sayfası

Kişisel Yargı Bildiren Cümleler Çalışma Sayfası

Aşağıdaki cümlelerin karşısına kişisel yargı bildirip bildirmediğini yazınız. 

Arkadaşımın saçları çok güzel olmuş. 

Türkiye'nin en büyük gölü Van Gölü'dür. 

Annemin aldığı kazak çok hoşuma gitti.

Öğretmenimizle birlikte sınıfımızı süsledik. 

5. Sınıf Türkçe Öznel Yargı, Nesnel Yargı Testi

5. Sınıf Öznel - Nesnel Yargı Soruları

1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “nesnel” bir yargı vardır?

A) Eminim ki bu senin için çok önemlidir. 

B) Sanatçının halk gözünde çok büyük bir yeri vardır. 

C) Öğretmen etkinliği yaparken sınıfı üç gruba ayırdı. 

D) Okunan her hikâye, insanı kendine biraz daha yakınlaştırır.

5. Sınıf Trafik Güvenliği

5. Sınıf Trafik Güvenliği Dersi Dökümanları
Yazılı Sınavlar
1. dönem 1. yazılı sınav
1. dönem 1. yazılı sınav (kaynaştırma öğrencisi için)
1. dönem 2. yazılı sınav
1. dönem 2. yazılı sınav (kaynaştırma öğrencisi için)
2. dönem 1. yazılı sınav
2. dönem 1. yazılı sınav (kaynaştırma öğrencisi için) 
2. dönem 2. yazılı sınav

Diğer Materyaller
Trafik Sözlüğü
Trafik ve İlk Yardım Haftası
Karayolu Güvenliği ve Trafik Haftası

2012 Sınava Dayalı Müdür Başyardımcılığı ve Müdür Yardımcılığı İlanı

2012 Sınava Dayalı Müdür Başyardımcılığı ve Müdür Yardımcılığı İlanı
2012 Sınava Dayalı Müdür Başyardımcılığı ve Müdür Yardımcılığı İlan Listesi

Atama Takvimi

SIRA NO	YAPILACAK İŞ VE İŞLEMLEMLER	TARİH
1	Atama Yapılacak Eğitim Kurumu Müdür Başyardımcılığı ve Müdür Yardımcılığı Duyurusu	08 Şubat 2012
2	Başvuruların Kabul Edilmesi ve Onay Süreci	20-24 Şubat 2012
3	Elektronik Ortamda İlanı	24 Şubat 2012 tarihinden sonra

Müdür Başyardımcılığı Duyuru Listesi
Müdür Yardımcılığı Duyuru Listesi

E K L E R
1	İstanbul İli Müdür Başyardımcılığı ve Müdür Yardımcılığı Kadrosu Münhal Bulunan Eğitim Kurumları Listesi
2	Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Atama ve Yer Değiştirmelerine İlişkin Yönetmelik
3	Ek-1 Yöneticilik İstek Formu
4	Ek- 2 Yönetici Değerlendirme Formu
5	Ek-4 Yöneticilik Ek Puan Formu

İlgili dökümanları indirmek için tıklayınız

Çocuk Şarkıları, Okul Öncesi ve İlköğretim Öğrencileri İçin

ANKARA TÜRKÜSÜ
Ankara’nın taşına bak
Gözlerimin yaşına bak
Şaşkın düşman çıka gelmiş
Şu feleğin işine bak
Pek namlıyız
Ankara’nın taştır yolu
Her tarafı düşman dolu
Artık yetiş Kemal Paşa
Kan ağlıyor Anadolu
Pek gamlıyız
Ankara’da şanlı ordu
Her tarafa çadır kurdu
Türk ordusu karşısında
Zalim düşman kaçıyordu
Pek şanlıyız.

Fahrettin Paşa (1868-1948)

Musluklu Su Bidonu, 5. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı, Dinleme Metni, 5N1K Etkinliği

Musluklu Su Bidonu

Çocukluğum Adıyaman’ın ücra bir köyünde geçti. Ben küçük bir çocukken köy çeşmesine bir hayli uzakta, iki göz bir evde yaşıyormuşuz.

Yıldızlara Uzanan Asansör, 5. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı, Dinleme Metni, 5N1K Etkinliği

Yıldızlara Uzanan Asansör

Japon bilim insanları daha önce de robot hizmetçilerden suyla çalışan otomobillere kadar, tasarladıkları çeşitli ürünlerle bilim kurguyu gerçeğe dönüştürmeye çalışmışlardı. Bu kez amaçları birçok kişinin rüyası olan uzay asansörünü yapmak. Japon üniversiteleri ve şirketleri yerden 36.000 km öteye bir yolculuk yapabilecek uzay asansörünün yapımına yoğunlaşmış durumdalar. Düşünülen asansör atmosferin dışında Dünya’yla aynı hızda ve yönde yol alan bir

Ay'da Bir Küçük Serçe, 5. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı, 5N1K Etkinliği

7. Etkinlik: Şiirden alınan bölümü okuyunuz.

Ay'da Bir Küçük Serçe

Bir erik ağacının üstünde şiirler okudu arkadaşlarına

Hayallerini anlattı onlara.

Ay’ın yanına nasıl gideceğini paylaştı onlarla.