2022/2023 Eğitim Öğretim Yılı Okula Kayıt Yaş Tablosu (İlkokul, Anasınıfı)

2021/2022 Eğitim-Öğretim yılı sona erdi. Veliler, 2022/2023 Eğitim-Öğretim yılı için anasınıfı kaydı ve ilkokul kayıtlarını araştırmaya başladı. Aşağıdaki tabloyu kullanarak, öğrencinizin ilkokul kayıt durumunu ve anasınıfı kayıt durumunu görebilirsiniz.

Veli Dilekçesi Nedir?

İsteyen veliler, okul idaresine verecekleri dilekçe ile öğrencilerinin ilkokul kaydını bir sene erteleyebilir. Bu durumdaki öğrenciler, okul öncesi kaydı yaptırabilir. Yine belli aylardaki öğrenciler için de, veli dilekçesi ile kayıt öne çekilebilir. Tüm bu durumlar, çocuğunuzun doğum ayına bağlı olarak değişebileceği için tabloyu incelemenizi tavsiye ederiz.

Anne Çocuk Sağlığı ve İlk Yardım Dersi 4. Ünite Özeti, AÖF Okulöncesi Öğretmenliği Ders Notları

AÇIKÖĞRETİM OKULÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ DERS NOTLARI
ANNE ÇOCUK SAĞLIĞI VE İLK YARDIM
4. ÜNİTE: AİLE PLANLAMASI VE GEBELİKTEN KORUNMA YÖNTEMLERİ

AMAÇLAR

• Doğum, lohusalık, aile planlaması ve gebelikten korunma yöntemleriyle ilişkili temel kavramları açıklamak
• Doğum eyleminin özelliklerini açıklamak
• Emzirmenin önemini açıklamak
• Lohusalıkta dikkat edilmesi gerekenleri sıralamak
• Aile planlamasının amaçlarını açıklamak
• Gebeliği önleyici modern yöntemleri konusunda bilgi birikimine sahip olmak

Anne Çocuk Sağlığı ve İlk Yardım Dersi 3. Ünite Özeti, AÖF Okulöncesi Öğretmenliği Ders Notları

AÇIKÖĞRETİM OKULÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ DERS NOTLARI

ANNE ÇOCUK SAĞLIĞI VE İLK YARDIM

3.ÜNİTE:0-6 YAŞ ÇOCUKLARINDA GÖRÜLEN ÇOCUK HASTALIKLARI

AMAÇLAR

• Çocuklarda sık görülen hastalıkların neler olduğunu tanımlamak
• Çocuklarda sık görülen solunum yolu hastalıklarının özelliklerini açıklamak
• Çocuklarda sık görülen hastalıkların belirtilerine göre hangi işlemlerin yapılabileceğini ifade etmek
• Korunmanın tedavi etmekten daha etkili bir yol olduğunu tanımlamak

Anne Çocuk Sağlığı ve İlk Yardım Dersi 2. Ünite Özeti, AÖF Okulöncesi Öğretmenliği Ders Notları

AÇIKÖĞRETİM OKULÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ DERS NOTLARI

ANNE ÇOCUK SAĞLIĞI VE İLK YARDIM

2.ÜNİTE:0-6 YAŞ ÇOCUKLARININ FİZİKSEL GELİŞİMİ

AMAÇLAR

• Sağlıklı bir toplum oluşturmada hastalıklardan korunma yöntemlerini açıklamak
• Çocuğun büyüme ve gelişmesini etkileyen faktörleri açıklamak
• Çocukluk dönemi basamaklarını açıklamak
• Vücut ağırlıklarının değişmesini belli ölçütlerle karşılaştırmanın gerekliliğini açıklamak
• Sağlıklı çocuğun değerlendirilmesi ve izlenmesine ilişkin belli başlı kavramları sıralamak
• 0-6 yaş çocuklarında ağırlık ve boy artışının ne anlama geldiğini açıklamak

Anne Çocuk Sağlığı ve İlk Yardım Dersi 1. Ünite Özeti, AÖF Okulöncesi Öğretmenliği Ders Notları

AÇIKÖĞRETİM OKULÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ DERS NOTLARI

ANNE ÇOCUK SAĞLIĞI VE İLK YARDIM

1.ÜNİTE:ANNE-ÇOCUK SAĞLIĞI

AMAÇLAR

• Ana çocuk sağlığına ilişkin temel kavramları açıklamak
• Ana çocuk sağlığını etkileyen değişkenleri açıklamak
• Ana çocuk sağlığında risk yaratan etmenleri sıralamak
• Ana çocuk sağlığının ülkemizdeki durumunu açıklamak
• Ana çocuk sağlığının dünyadaki durumunu açıklamak
• Sağlık Bakanlığı tarafından etkin bir biçimde sürdürülen proje ve programları sıralamak

Çocuk Şarkıları, Okul Öncesi ve İlköğretim Öğrencileri İçin

ANKARA TÜRKÜSÜ
Ankara’nın taşına bak
Gözlerimin yaşına bak
Şaşkın düşman çıka gelmiş
Şu feleğin işine bak
Pek namlıyız
Ankara’nın taştır yolu
Her tarafı düşman dolu
Artık yetiş Kemal Paşa
Kan ağlıyor Anadolu
Pek gamlıyız
Ankara’da şanlı ordu
Her tarafa çadır kurdu
Türk ordusu karşısında
Zalim düşman kaçıyordu
Pek şanlıyız.

Okul Öncesi Eğitimi Etkinlikleri

okul öncesi etkinlikleri, okul öncesi eğitimin önemi, okul öncesi öğretmenliği, okul öncesi dersleri, okul öncesi ders etkinlikleri, anasınıfı oyunları, okul öncesi öğrencilerine oynatılabilecek oyunlar, okul öncesi öğrencilerine anlatılabilecek masallar, okul öncesi öğretmenleri için materyaller, okul öncesi öğretmenliği öğrencileri için ders notları, anaokulu öğrencileri için etkinlikler

36-72 Aylık Çocukların Eğitimleri İçin Belirlenen Amaç ve Kazanımlar
Sistematik Gözlem Formu - Okul Öncesi

Çocuk Gelişim Alanları - 36-48 Aylık Çocuklar 
Çocuk Gelişim Alanları - 48-60 Aylık Çocuklar 
Çocuk Gelişim Alanları - 60-72 Aylık Çocuklar 

36-72 Aylık Çocukların Eğitimleri İçin Belirlenen Amaçlar ve Kazanımlar

okul öncesi çocuklarının gelişim dönem kazanımları, okul öncesi kazanımlar alan alan, okul öncesi ders notları, okul öncesi öğrencilerin gelişim dönemleri, okul öncesi öğrencilerinin gelişim özellikleri, anaokulu öğrencilerinin gelişim dönemleri, anaokulu öğrencilerinin gelişim özellikleri

36-72 AYLIK ÇOCUKLARIN EĞİTİMLERİ İÇİN BELİRLENEN AMAÇLAR VE KAZANIMLAR

PSİKOMOTOR ALAN

Amaç 1. Bedensel koordinasyon gerektiren belirli hareketleri yapabilme

Kazanımlar

1. Sözel yönergelere uygun olarak ısınma hareketleri yapar.
2. Değişik yönlere yuvarlanır.
3. Değişik yönlere doğru uzanır.
4. Sözel yönergelere uygun olarak yürür.
5. Sözel yönergelere uygun olarak koşar.
6. Belirli bir mesafeyi sürünerek gider.

Çocuk Gelişim Alanları - 60-72 Aylık Çocuklar (Okul Öncesi Ders Notları)

okul öncesi ders notları, okul öncesi öğrencilerin gelişim dönemleri, okul öncesi öğrencilerinin gelişim özellikleri, anaokulu öğrencilerinin gelişim dönemleri, anaokulu öğrencilerinin gelişim özellikleri

60 -72 AYLIK ÇOCUKLAR İÇİN

PSİKOMOTOR GELİŞİM

* Denge tahtasında ileri - geri ve yan yan yürür.

* Başlama ve durma komutlarına uyarak tempolu yürür.

* Yardımla sekerek yürür.

* Topuk ve ayak ucunda geri geri yürür.

* Parmak ucunda koşar.

* Yaklaşık 30 cm yükseklikten atlar.

* Ritmik olarak seker.

* Tek ayak üzerinde 8 -10 sn durur.

* Düşmeden 10 kez öne doğru çift ayak sıçrar.

* Koşarken yerden bir şey alır.

* Kendi başına ip atlar.

Çocuk Gelişim Alanları - 48-60 Aylık Çocuklar (Okul Öncesi Ders Notları)

okul öncesi ders notları, okul öncesi öğrencilerin gelişim dönemleri, okul öncesi öğrencilerinin gelişim özellikleri, anaokulu öğrencilerinin gelişim dönemleri, anaokulu öğrencilerinin gelişim özellikleri 

48 - 60 AYLIK ÇOCUKLAR İÇİN

PSİKOMOTOR GELİŞİM

* Çizgi üzerinde yürür.

* Çift ayakla belli bir uzaklığa atlar.

* Çift ayakla sıçrar.

* Geri geri çift ayak sıçrar.

* Tek ayak üzerinde sıçrar.

* Tek ayak üzerinde birkaç saniye durur.

* Ayak değiştirerek iner çıkar.

* Topu kendisi sıçratıp yakalar.

* Bisiklete biner ve bisikletle köşeleri döner.

* 20 cm yükseklikten atlar.

* Topuk ve ayak ucuyla yürür.

* Dokuz blokla kule yapar.

* Modele bakarak yuvarlak ve kare şeklini çizer.

* Çeşitli şekiller çizer ve boyar.

* Boncuk, makarna vb. nesneleri ipe dizer.

Çocuk Gelişim Alanları - 36-48 Aylık Çocuklar (Okul Öncesi Ders Notları)

okul öncesi ders notları, okul öncesi öğrencilerin gelişim dönemleri, okul öncesi öğrencilerinin gelişim özellikleri, anaokulu öğrencilerinin gelişim dönemleri, anaokulu öğrencilerinin gelişim özellikleri

36 - 48 AYLIK ÇOCUKLAR İÇİN

PSİKOMOTOR GELİŞİM

* Çember etrafında döner.
* Yuvarlanmakta olan topa tekme atar.
* Atılan topu yakalar.
* Yerden zıplayan topu yakalar.
* Hareket halindeki büyük bir topu ayağı ile durdurur.
* Parmak ucunda yürür.
* Ritme uygun dans eder.
* Plastik çivi tahtasına çivi takar - söker.
* Yuvarlak çizer.
* Verilen basit şekilleri makasla keser.
* Oyun hamuru gibi yumuşak malzemeleri kullanarak değişik şekiller oluşturur.
* Çeşitli malzemelerle baskı yapar.
* Sıvıları bir kaptan başka bir kaba boşaltır.

Sünger Bob Çocukların Zihin Gelişimine Zararlı

Çocukların önde gelen kahramanlarından biri olan Sünger Bob hakkında akıllara durgunluk veren iddia!

Biz küçükken Susam Sokağı, Voltran, Transformers gibi yayın ve çizgi filmlerle büyüdük. Fakat öyle bir kuşak var ki Sünger Bob karakterinin her an her yerde karşılarına çıktığı bir dönemde ekran başına geçti.

Evet, belki güzel ve bir o kadar da eğlenceli bir çizgi filmdi Sünger Bob ama yapılan son araştırmalardan sonra, hala bu çizgi filmi çocuklarınıza izletmek isteyecek misiniz, orası birazcık tartışmalı. Geçtiğimiz günlerde birçok pediatri uzmanın üzerinde emeği geçen bir rapor yayınlandı. Rapor, Süger Bob isimli çizgi filmin tam tamına dokuz dakikalık izlenme süresinde çocukların beyin fonksiyonlarını sıfıra indirdiğini iddia ediyor.

Sistematik Gözlem Formu - Okul Öncesi

anaokulu sistematik gözlem formu nasıl doldurulur, anasınıfı sistematik gözlem formu nasıl yapılır, sistematik gözlem formu nedir, okul öncesi gözlem formu nasıl doldurulur,

Okul öncesi öğretmenleri tarafından kullanılan sistematik gözlem formu örneği. Sistematik gözlem formu; gözlem yapılan öğrencinin gözlem esnasında bulunduğu ortam, detaylar, gözlem nedeni ve öneriler bölümlerinden oluşur.

Etkili Masal Anlatma Teknikleri

etkili masal anlatımı nasıl olur, masal anlatırken yapılması gerekenler, masal anlatırken dikkat edilmesi gerekenler, etkili masal anlatma, masal anlatma teknikleri, etkili hikaye anlatma teknikleri, ebeveynler için masal anlatma teknikleri, öğretmenler için masal anlatma püf noktaları, masal anlatma püf noktaları

Masal anlatırken ve okurken nelere dikkat edilmeli?

* Anne ve babaya düşen en önemli görev masalı sabırla okumak ya da anlatmaktır. Çocuğunuz aynı masalı beş kere istediyse beş kere okumak zorundasınız.

* Şiddet içeren kitapları asla okumayın.

* Kitaptaki resimler üzerine konuşun; ama ilk önce çocuğunuzun fikrini alın.

* Mimiklerinizi canlı tutun. Bir tiyatro sanatçısı gibi davranmanız gerekmiyor elbette; ama en azından el kol hareketleriyle canlılık kazandırabilirsiniz.

Hayal Gücü ve Beceri Geliştiren Boyama Etkinlikleri

1. sınıf hayal gücü ve beceri geliştiren boyama etkinlikleri resimleri, birinci sınıflar için beceri geliştirici boyama etkinlikleri, okul öncesi boyama etkinlikleri, okul öncesi öğrencileri için boyama etki

Hayal Gücü ve Beceri Geliştiren Boyama Etkinlikleri İndirmek İçin Tıklayınız

***

Tüm Boyama Sayfalarına Ulaşmak İçin Tıklayınız

Okul Öncesi Çocuklarına Bilmeceler

Okul Öncesi Çocuklarına Bilmeceler

Açtım okudum dalından, yedim doydum balından.

KİTAP
Ağzı var dili yok, yemek yer, su içmez, kuyruğu var at değil, kanadı var kuş değil.

BALIK
Allah yapar yapısını, bıçak açar kapısını.

KARPUZ

Okul Öncesi Çocuklarına Tekerlemeler

Okul Öncesi Çocuklarına Tekerlemeler...

1-
Haydi kızlar buraya
Eller eller havaya
Zıp zıp zıplayalım
Yerimizde hoplayalım
Haydi erkekler buraya
Eller eller havaya
Zıp zıp zıplayalım
Yerimizde hoplayalım

60- 72 Aylık Çocukların Gelişim Özellikleri

60- 72 Aylık Çocukların Gelişim Özellikleri

PSİKOMOTOR GELİŞİM
1. Denge tahtasında ileriye-geriye doğru yürür.
2. Başlama ve durma komutlarına uyarak tempolu yürür.
3. Kendi başına ip atlar.
4. Kendi bedeni etrafında döner.
5. Ayak değiştirerek merdiven iner ve çıkar.
6. Atma ve tutma davranışlarını gerektiren etkinliklere katılır.
7. Yardımla sekerek yürür.
8. Ritmik hareketleri yapar.
9. Topu yakalayabilmek için ellerinden çok kollarını kullanır.

36-60 Aylık Çocukların Gelişim Özellikleri

36- 60 Aylık Çocukların Gelişim Özellikleri

PSİKOMOTOR GELİŞİM
1. Çizgi üzerinde yürür.
2. Daire etrafında döner.
3. Çift ayakla uzağa atlar.
4. Çift ayakla sıçrar.
5. Geri geri çift ayak sıçrar.
6. Tek ayak üzerinde sıçrar.
7. Tek ayak üzerinde 5-7 saniye durur.
8. Ayak değiştirerek iner-çıkar.
9. Yuvarlanmakta olan topa tekme atar.
10. Atılan topu yakalar.

Okul Öncesi Dönemde Aile

Toplumların sosyal, kültürel, ekonomik ve politik yapısını oluşturan özellikler eğitim yolu ile şekillenir. Nitelikli, sağlıklı ve istenilen davranışlara sahip bireylerin yetiştirilmesi için, eğitime küçük yaşlarda başlanılmasının gerekliliği tartışılmaz bir gerçektir. Çocuğun öğrenmesinin en yoğun olduğu, temel alışkanlıkların alındığı ve zihinsel yeteneklerinin hızlı bir biçimde gelişip biçimlendiği dönem 0-6 yaş dönemidir.

Bütün bunlar dikkate alındığında eğitimin ne denli önemli olduğu ortaya çıkmaktadır. İşte okul öncesi dönemde verilen kaliteli eğitimin önemi de burada kendini göstermektedir. Bu nedenle, Okul Öncesi Eğitimi Genel Müdürlüğü üzerine düşen görevleri, ülke çocuklarının ve ailelerin menfaatleri doğrultusunda programlar geliştirerek, projeler hazırlayarak, eğitici materyaller geliştirerek ve periyodik olarak öğretmen eğitimi yaparak yerine getirmektedir.