Örnek Olay Yöntemi

·         Öğrencilerin bildikleri, kavradıkları ve öğrendiklerini gerçek durumda kullanmalarını sağlamaları için geliştirilmiştir

·         Bütün bir kursun eğitim programlarının temelini oluşturabileceği gibi tek bir ders için de kullanılabilir

·         Anlama, analiz etme, yorumlama, karar verme, yaratıcı düşünme, problem çözme gibi yeteneklerinin geliştirilmesi için kullanılabilir

·         Sınıf ortamında gerçek yaşamdaki bir olayın tartışılarak, öğrenci katılımı sağlanır

·         Genellikle buluş yoluyla öğretmede, kavrama düzeyindeki davranışların kazandırılması amacıyla kullanılır

·         Öğrencilerin konuyla ilgili öğrendikleri bilgileri uygulamada kullanarak geliştirebilmelerini sağlar

·         Öğretmen süreçte öğrencileri yönlendirebilecek anahtar sorular hazırlamalıdır

·         Kalabalık sınıflara ve yeterli olgunluğa ulaşmamış öğrenci gruplarına uygulanamaz

·         Bilgi düzeyini aşmış öğrencilerde kavrama ve daha üst düzey davranışların geliştirilmesi için idealdir

·         İncelenecek olayın güncel yaşamdan olmaması, tek çözüm yolunun olması gibi durumlar olumsuz etkiler

·         Sınıf mevcudu küçükse tüm sınıfa, fazlaysa 4-5 kişilik gruplar halinde uygulanabilir

Benzer Yazılar