Memur, Öğretmen Atamaları ve Terör Üzerine

Bundan bir ay önce, bir soru sormuştuk sitemizin ana sayfasında. “Doğu İllerini Tercih (Anket)” adıyla bir de konu açıp, anlatmıştık meramımızı... Bir ay içinde 835 yanıt aldı anketimiz. İşte bir ay içinde bu anketimize verilen yanıtların dağılımı…

Terör olayları Doğu illerini tercihinizi nasıl etkileyecek? (835, %100)

· Hiç etkilemeyecek, Doğu illerini yazacağım. (193, %23)

· Kısmen etkileyecek, Tercih dışı atamayı istemeyeceğim. (112, %13)

· Çok Etkileyecek, atanmama pahasına Doğu'yu yazmayacağım. (530, %64)

Anketin Kapanış Yüzdeleri

Anketimize başlarken, bizim de tedirginliğimiz böyle bir sonuçtu zaten. Böyle bir sonucun oluşacağını tahmin ettiğimizden, “Acaba öğretmenlerimizin/insanlarımızın ne kadarı böyle düşünür, bir şey ekleyecek çıkar mı?” diye düşünüp açtık anketi. Sonuçlar düşüncelerimizi haklı çıkardı maalesef…

Gelelim, söylemek istediklerimize. Bu anket meselesinin kökenine…

Okulların Açılışının Ertelenmesi Meselesine Eğitsel Bir Bakış

Son günlerde, turizm cenneti üç ilçenin belediye başkanlarının yaptığı açıklamayla gündeme gelen okulların açılışının ertelenmesi fikri; aslında yaz tatilinin başından beri eğitim camiası içindekiler tarafından dile getirilmişti. Fakat eğitim ile ilgili kararları eğitimcilerin veremediği ülkemizde; bu fikrin uygulanması için elbette onun başkaları tarafından söylenmesi gerekiyordu. Neticede kim gündeme getirirse getirsin, bu olay uygulamaya konduğunda ülkemiz kazanacak. Nasıl mı, açıklayalım.

İnanmak ve Başarmak

San Francisco Körfezi’ndeki bir okulda, okul müdürü üç öğretmeni çağırıp şöyle demiş:

“Siz üç öğretmen, sistemde en iyi ve en uzman kişiler olduğunuz için, doksan tane seçkin üstün zekalı öğrenciyi size vereceğiz. Bu öğrencilerin gelecek yıl da hızlarını korumalarını sağlamanızı ve çok şey öğrenmelerini bekliyoruz.”

Eğitim Sistemi ve Dört Maymun Karikatürü

Eğitimde Dört Maymun

Günümüzde eğitim sistemimiz o denli laçkalaştı ki; yukarıdaki karikatür tamamen gerçekleri yansıtıyor.

Personelinin tüm dertlerini ve şikayetlerini görmezden gelen bir Millî Eğitim Bakanı...

Geniş Tabanlı Eğitim Sistemi

Bir gün ormandaki hayvanlar bir araya gelip okul açmaya karar verdiler. Bir tavşan, bir kuş, bir sincap, bir balık ve yılan balığı yönetim kurulunu oluşturdu.

Tavşan, müfredatta koşmanın bulunmasını istemekteydi. Kuş, uçmanın dahil olmasını, balık yüzmenin dahil olmasını ve sincap ağaca tırmanmanın mutlaka zorunlu dersler arasında olması gerektiğini söyledi. Bütün bunları bir araya getirip, bir müfredat programı yaptılar ve bütün hayvanların bu dersleri görmesini istediler.

29 Harfte Çocuk Eğitimi

29 Harfte Çocuk Eğitimi

Çocuğunuza;

A- Akıl Vermeyin
B- Başkalarına Benzemesini Beklemeyin
C- Ciddiye Alın

Çalışan Çocuklar Karikatürleri

işçi çocuklar karikatürleri, okul yerine işe giden çocuklar karikatürleri, çalışan çocuk karikatürü, çalışan çocuk görselleri, okula gönderilmeyip çalıştırılan çocuk karikatürleri, okul çağındaki çocukların çalıştırılması sorunu karikatürleri, eğitim hakkını kullanmayan çocuklar, zorla çalıştırılan çocuklar, onların yeri iş yeri değil okul, sanayide çalıştırılan çocuklar, okula gönderilmeyen çocuklar,

Diğer Karikatürler

Fatih Projesi Nedir? Amacı ve Gerekçesi

PROJE HAKKINDA

FATİH Projesi, eğitim ve öğretimde fırsat eşitliğini sağlamak ve okullarımızdaki teknolojiyi iyileştirmek amacıyla BT araçlarının öğrenme-öğretme sürecinde daha fazla duyu organına hitap edilecek şekilde derslerde etkin kullanımı için; okulöncesi, ilköğretim ile ortaöğretim düzeyindeki tüm okullarımızın 620.000 dersliğine dizüstü bilgisayar, projeksiyon cihazı ve internet altyapısı sağlanacaktır.

Eğitimci Yazar Leo Buscaglia'dan Altın Öğütler

Eğitimci-yazar Leo Buscaglia; "Yaşamak, Sevmek ve Öğrenmek" adlı kitabında eğitim açısından altın öğütlerde bulunuyor.
 

Bir toplama kampından sağ kurtulmuş bir insanım. Gözlerim, hiçbir insanın görmemesi gereken şeyler gördü. Bilgili mühendisler tarafından yapılan gaz odaları... İyi öğrenim görmüş doktorlar tarafından zehirlenen çocuklar... Eğitilmiş hemşireler tarafından öldürülen bebekler... Bu nedenle öğrenim olgusuna kuşkuyla bakıyorum. Sizden tek dileğim şu: Öğrencilerinize insan olmayı öğretin. Çabalarınız; bilgili canavarlar, yetenekli ruh hastaları ya da eğitilmiş Eichmannlar yaratmamalı. Okuma-yazma, yazım, tarih ve matematik ancak öğrencilerimizin insan olmasını sağlarlarsa önem kazanırlar.

Türk Sosyoloji Tarihi

soyaloji tarihi, sosyolojinin Türkiye'deki gelişimi, Türk sosyolojisinin tarihi, Türkiye'de sosyoloji, Türk sosyologları, Türk sosyolojisi, Türk sosyoloji kuramları, Türk sosyoloji ekolleri, sosyolojide ankara ekolü, sosyolojide istanbul ekolü, iki ekol arasındaki benzerlikler, farklılıklar,

ANKARA EKOLÜ

Ankara ekolü 1939 yılı sonlarında Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesinde oluşmaya başlayan ve Amerikan Sosyolojisini ülkemizde temsil etmeyi amaçlayan bir sosyoloji anlayışına sahip olan Niyazi Berkes, Behice Boran ve Mediha Berkes tarafından oluşturulmuştur. Ankara ekolü batılılaşma ile evrenselliği özdeş kabul etmektedir.

Ekol milli ilim anlayışına karşı çıkarak evrensel ilim anlayışını savunur. Bilimin ancak batı ile temaslarının başladığı tarihten sonra oluşmaya başladığını öne sürer. Batı bilim anlayışına kaynaklık eden hümanizmayı ele alır. Hümanist olabilmemiz için Yunan ve Latin kültürünü tarihini öğrenmemiz gerektiğini ve batıyı sevmeyenin hiç bir şeyi sevmeyeceği savunulur.

Tüm Hazırlayıcı Eğitim Sınavı Soruları ve Cevapları

aday memurlar için hazırlayıcı eğitim sınav soruları ve cavapları, memur adayları için hazırlayıcı eğitim sınavı soruları ve cevapları, aday öğretmenler için hazırlayıcı eğitim sınav soruları ve cevapları

Hazırlayıcı Eğitim Sınav Soruları ve Cevapları
Hazırlayıcı Eğitim Sınav Soruları ve Cevapları - 2
Hazırlayıcı Eğitim Sınav Soruları ve Cevapları - 3
Hazırlayıcı Eğitim Sınav Soruları ve Cevapları - 4
Hazırlayıcı Eğitim Sınav Soruları ve Cevapları - 5
Hazırlayıcı Eğitim Sınav Soruları ve Cevapları - 6
Hazırlayıcı Eğitim Sınav Soruları ve Cevapları - 7
Hazırlayıcı Eğitim Sınav Soruları ve Cevapları - 8
Hazırlayıcı Eğitim Sınav Soruları ve Cevapları - 9
Hazırlayıcı Eğitim Sınav Soruları ve Cevapları -10 

Hazırlayıcı Eğitim Sınav Soruları ve Cevapları - 9

Aday öğretmenlere verilen eğitimlerden biri olan Hazırlayıcı Eğitim'in örnek sınav soruları ve cevapları

Hazırlayıcı Eğitim Sınav Soruları

1. Hangisi derece ve kademe ilerlemesini düzenleyen ilgili mercilerdir?

Derece                   Kademe

a. İl Milli Eğitim                  Bakanlık

b. Bakanlık                       İl Milli Eğitim

c. Kaymakamlık                İl Milli eğitim

d. Vali                             Okul Müdürü

Hazırlayıcı Eğitim Sınav Soruları ve Cevapları - 8

Aday öğretmenlere verilen eğitimlerden biri olan Hazırlayıcı Eğitim'in örnek sınav soruları ve cevapları

Hazırlayıcı Eğitim Sınav Soruları

1. Hangisi ödüllendirme çeşitlerinden biri değildir?

a. Teşekkür            b. Takdir

c. Aylıkla ödül          d. Aylıktan kesme

2. Görevinde olağanüstü gayret ve çalışma ile başarı sağlayan memurlara merkezde hangi yetkili amirler tarafından takdirname verilir?

a. Vali                    b. Kaymakam

c. Müdür                 d. Vali – Kaymakam

Hazırlayıcı Eğitim Sınav Soruları ve Cevapları - 7

Aday öğretmenlere verilen eğitimlerden biri olan Hazırlayıcı Eğitim'in örnek sınav soruları ve cevapları

Hazırlayıcı Eğitim Sınav Soruları

1. Türk Milli Eğitiminin Temel İlkeleri hangi kanunda belirtilmiştir?

a. 430 Sayılı Tevhid-i Tedrisat Kanunu

b. 222 Sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu

c. 1739 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu

d. 4357 Sayılı İlkokul Öğretmenlerinin Terfi ve Tecziyelerine Ait Kanun

Hazırlayıcı Eğitim Sınav Soruları ve Cevapları - 6

1. MEB nın Teşkilat ve görevleriyle ilgili kanun aşağıdakilerden hangisine verilmiştir?

a. 4357         b. 5434         c. 3797         d. 6245

2. MEB nın görevleri hangisinde doğru olarak verilmiştir?

a. Her kademedeki öğretim kurumlarının öğretmen ve öğrencilerine ait bütün eğitim öğretim hizmetlerini planlamak, programlamak, yürütmek, takip ve denetim altına almak

b. Her türlü örgün ve yaygın eğitim kurumlarını açmak, çalışmasına izin vermek.

c. Okullardaki beden eğitimi, spor ve izcilik eğitimi ile ilgili hizmetleri yürütmek

d. Hepsi

Hazırlayıcı Eğitim Sınav Soruları ve Cevapları - 5

Aday öğretmenlere verilen eğitimlerden biri olan Hazırlayıcı Eğitim'in örnek sınav soruları ve cevapları

Hazırlayıcı Eğitim Sınav Soruları

1. “Türk Milli Eğitim Sistemi”ni hangi yasa düzenler?

a. 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu

b. 625 sayılı Özel Eğitim Kurumları Kanunu

c. 1739 sayılı Milli Eğitim Kanunu

d. 179 sayılı Milli Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve görevleri hakkındaki kanun hükmünde Kararname

Hazırlayıcı Eğitim Sınav Soruları ve Cevapları -4

Aday öğretmenlere verilen eğitimlerden biri olan Hazırlayıcı Eğitim'in örnek sınav soruları ve cevapları

Hazırlayıcı Eğitim Sınav Soruları

1-14 soruları bulamadım.

15. Aşağıdakilerden hangisi Talim Terbiye Kurulunun görevlerinden biri değildir?

a. MEB tarihçesini hazırlar

b. Milli Eğitim Şurasının sekreterliğini yapar.

c. Eğitim öğretimi pekiştirme ve değerlendirme ile ilgili hizmetleri yapar.

d. Yurt içi ve yurt dışı eğitim hizmetlerini temin eder.

Hazırlayıcı Eğitim Sınav Soruları ve Cevapları - 3

1-12 soruları bulamadım.

13. Atamalarda aşağıdakilerden hangisi özür grubu içersinde yer almaz?

a. Hizmet yılı           b. Eş durumu

c. Sağlık raporu       d. Can güvenliği

14. Cezai sorumluluğu olan bir emre muhatap olan öğretmenin yapması gereken seçeneklerden hangisidir?

a. Emri yazılı olarak istemek

b. (bir şey) olarak İtiraz etmek

c. Emrin gereğini hiçbir şekilde yapmamak

d. Emrin gereğini yapıp sonradan şikayet dilekçesi vermek

Hazırlayıcı Eğitim Sınav Soruları ve Cevapları -2

Aday öğretmenlere verilen eğitimlerden biri olan Hazırlayıcı Eğitim'in örnek sınav soruları ve cevapları

Hazırlayıcı Eğitim Sınav Soruları

1. Hangisi Türk Milli Eğitimi’nin ilkelerinden değildir?

a. Yöneltme   b. Fırsat ve İmkan Eşitliği

c. Disiplin      d. Bilimsellik

2. Hangisi Örgün Eğitim Kurumlarından değildir?

a. İlköğretim           b. Halk Eğitim

c. Ortaöğretim         d. Yükseköğretim

Hazırlayıcı Eğitim Sınav Soruları ve Cevapları -10

Aday öğretmenlere verilen eğitimlerden biri olan Hazırlayıcı Eğitim'in örnek sınav soruları ve cevapları

Hazırlayıcı Eğitim Sınav Soruları

1. Türk Milli Eğitim Sistemi’ni düzenleyen kanun aşağıdakilerden hangisidir?

a. 625 sayılı kanun   b. 222 sayılı kanun

c. 3739 sayılı kanun  d. 1739 sayılı kanun